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studi AItLA

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Varietà dei contesti di apprendimento linguistico

pp. 352; € 30

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Grammatica applicata: apprendimento, patologie, insegnamento

pp. 310; € 27

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L’insegnamento della grammatica nella classe multilingue

pp. 150; € 14

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Linguaggio e apprendimento linguistico

pp. 208; € 19

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Le dinamiche dell’interazione

pp. 348; € 31

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Attorno al soggetto

pp. 166; € 16

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Usare le lingue seconde

pp. 302; € 27

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Translation and interpreting for language learners (tail)

pp. 460; € 38

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Lingua in contesto

pp. 266; € 23

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Motivazione, gioco, lingua

pp. 244; € 28

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Lingue minoritarie tra localismi e globalizzazione

pp. 398; € 35

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Dalla glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall’università alla scuola

pp. 94; € 9

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Lingue in contatto e linguistica applicata: individui e società

pp. 312; € 29

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Fare linguistica applicata con le digital humanities

pp. 176; € 17

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La correction des erreurs écrites en classe de langue étrangère

pp. 202; € 18

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Analfabetismo, abilità orali e lingue seconde

pp. 170; € 16.5

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Vecchie e nuove forme di comunicazione diseguale: canali, strutture e modelli

pp. 376; € 33

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Contesti, pratiche e risorse della comunicazione multimodale

pp. 262; € 23

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