studi AItLA
Varietà dei contesti di apprendimento linguistico
pp. 352; € 30
Grammatica applicata: apprendimento, patologie, insegnamento
pp. 310; € 27
L’insegnamento della grammatica nella classe multilingue
pp. 150; € 14
Linguaggio e apprendimento linguistico
pp. 208; € 19
Le dinamiche dell’interazione
pp. 348; € 31
Attorno al soggetto
pp. 166; € 16
Usare le lingue seconde
pp. 302; € 27
Translation and interpreting for language learners (tail)
pp. 460; € 38
Lingua in contesto
pp. 266; € 23
Motivazione, gioco, lingua
pp. 244; € 28
Lingue minoritarie tra localismi e globalizzazione
pp. 398; € 35
Dalla glottodidattica alla formazione dei docenti. Dall’università alla scuola
pp. 94; € 9
Lingue in contatto e linguistica applicata: individui e società
pp. 312; € 29
Fare linguistica applicata con le digital humanities
pp. 176; € 17
La correction des erreurs écrites en classe de langue étrangère
pp. 202; € 18
Analfabetismo, abilità orali e lingue seconde
pp. 170; € 16.5
Vecchie e nuove forme di comunicazione diseguale: canali, strutture e modelli
pp. 376; € 33
Contesti, pratiche e risorse della comunicazione multimodale
pp. 262; € 23
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