AA.VV.
La scuola e le altre lingue
La prospettiva della linguistica applicata
a cura di
Ilaria Fiorentini, Siomone Ciccolone
29 €
Il plurilinguismo in contesto scolastico, nelle sue varie declinazioni, è oggi un tema particolarmente attuale e rilevante, oggetto di numerosi studi e ricerche. La presenza in classe di lingue “altre” è una condizione, oltre che estesa, radicata e complessa, anche in virtù della dialettofonia storica e delle numerose lingue minoritarie che storicamente caratterizzano il territorio (e il repertorio) nazionale. A questo panorama, già piuttosto articolato, si aggiunge un ulteriore elemento di diversità linguistica, costituito dalle lingue migranti e immigrate. Il volume raccoglie una serie di studi e ricerche su questi temi, da diverse prospettive (sociolinguistica, glottodidattica, pragmatica, acquisizionale), unendo la rifl essione scientifi ca alla presentazione di interventi didattici.
ISSN: 2724-4830
ISBN: 9788897657774
pp. 296
